Resultados

   "En la política es como en las matemáticas: todo lo que no es totalmente correcto, está mal." 

Edward Kennedy

En Argentina, un trabajador medio ha tributado un 53 % de sus ingresos , o sea el equivalente a 196 días de trabajo cada año,   durante los últimos 10 años en diferentes clases de impuestos municipales, provinciales y nacionales. Parte de esta erogación, ha sostenido la educación pública, en forma directa,  y a la  privada, en forma indirecta, mediante subsidios estatales a la misma. A lo largo de una década, tiempo suficiente para que un chico sea debidamente preparado por el sistema educativo, debe ser mucho dinero. 

  Una evaluación nacional del año 2010, mediante un examen realizado en el último año de la escuela secundaria, dio como resultado que  los alumnos tienen serios problemas de comprensión de textos y de resolución de problemas de matemáticas simples, por no comprender los enunciados.

  Por ejemplo, un aspecto de la  evaluación citada registró un 88% de respuestas incorrectas frente al planteo en segundo año de la siguiente consulta: "En dos floreros se colocan 54 flores. Si en el primero se coloca la mitad de las flores que en el segundo. ¿Cuántas flores hay en cada florero?" Sólo el 12% contestó correctamente.

  El panorama no parece alentador. Si bien comparando guarismos entre 2007 y 2010 hay datos "alentadores" , como ser que no empeoran desempeños en Lengua y Ciencias Sociales , en Matemáticas sí hay una caída en el nivel de desempeño, del 18.5 % de "desempeño alto" en el 2007 al 14.7 % en el 2010. 

  Esto quiere decir que  el 85 % de los estudiantes de ultimo año de secundaria en Argentina no cumple los objetivos esperables en Matemáticas y para los que se ha estado trabajando durante toda su educación. 

  "La matemática es llave y puerta de la ciencia" había dicho  Roger Bacon (1214-1294).  Nos forma en la idea de que solo los hechos son la verdad. Nos hace menos susceptibles a la manipulación y más inmunes a la mentira. En otras palabras, contribuye a  desarrollar el pensamiento crítico, sin el que estaríamos, irremediablemente, desprotegidos y a merced de los lobos de la humanidad.  

  

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